试分析以下例子,它反映了中美的幼儿美术教育有什么差异?并分别分析两种教育方式的利弊。黄先生
●以下关于V模型说法,不正确的是(56)。
(56) A.V模型是瀑布模型的变种,它反映了测试活动与分析和设计的关系
B.V模型的软件测试策略既包括低层测试又包括高层测试
C.V模型左边是测试过程阶段,右边是开发过程阶段
D.V模型把测试过程作为在需求、设计及编码之后的一个阶段
A.它反映了不同国家具有不同的优势行业
B.它反映了国家制度因素对于行业发展的影响
C.它反映了行业发展受制于外部环境
D.它反映了行业发展受制于国家环境
●某程序员针对用户在使用其软件后反映的以下各种操作问题,分别提出了改进方法,其中()不能很好地解决问题。
A.用户无意中单击了某个需要执行3分钟的选项。虽然界面上显示了进度条,但仍必须等待它执行完后才能做其他操作。改进方法:显示进度条的框中增设“取消”按钮
B.某个菜单项需要执行多个子任务,其进度条中显示了正在执行的予任务的名称及进度,但用户不知道该菜单项还要多长时间执行完。改进方法:增设一个总体进度条
C.用户单击某个选项时需要5秒才能出现相应的对话框,用户常会再次单击它,最后出现多个同样的对话框。改进方法:单击该选项后光标立即变成沙漏
D.某系统在用户正确登录后立即显示了主窗口,但系统需要花费十几秒加载数据,此时主窗口中的各种操作都不起作用。改进方法:这期间将各种选项设置为禁用的灰色
试分别举出具有以下性质的函数f(x)的例子:
(1),是f(x)的所有间断点,且它们都是无穷间断点,
(2)f(x)在R上处处不连续,但在R上处处连续;
(3)f(x)在R上处处有定义,但仅在一点连续.
1、复审、复查、管理复审和测试各自包括的具体内容是什么,它在哪些方面对软件质量的保证产生了作用?
2、软件复审和软件测试之间有什么联系,又有什么差别?各自有什么侧重?
3、软件测试的目的是什么,对其具体的内容和实现过程做—扼要陈述,无需对测试方法做出介绍.