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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

林涛不仅喜欢跟女同学一起玩,参与女同学的游戏,而且喜欢女生的装扮,并且也总是模仿女生的动作,这体现了以下()的概念。

A.性别化

B.性别认同

C.性别角色认同

D.性别角色偏爱

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第1题
设有学生表 S(学号 , 姓名 , 性别 , 年龄 ) ,查询所有年龄小于等于 18 岁的女同学,并按年

设有学生表 S(学号 , 姓名 , 性别 , 年龄 ) ,查询所有年龄小于等于 18 岁的女同学,并按年龄进行降序排序生成新的表 WS ,正确的 SQL 命令是

A) SELECT * FROM S WHERE 性别 =' 女 ' AND 年龄 <=18 ORDER BY 4 DESC INTO TABLE WS

B) SELECT * FROM S WHERE 性别 =' 女 ' AND 年龄 <=18 ORDER BY 年龄 INTO TABLE WS

C) SELECT * FROM S WHERE 性别 =' 女 ' AND 年龄 <=18 ORDER BY ' 年龄 ' DESC INTO TABLE WS

D) SELECT * FROM S WHERE 性别 =' 女 ' OR 年龄 <=18 ORDER BY ' 年龄 ' ASC INTO TABLE WS

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第2题
下列句子虚词运用不恰当的是()。

A.实践的观点是辩证唯物主义的认识论之第一的和基本的观点

B.这个问题是值得我们女同学所重视的

C.他被应邀在这个著名的交响乐团里担任黑管独奏

D.我们对这段历史是相当熟悉的

E.今年我所任教的两个班有十几个人考上了大学

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第3题
有5个女同学在同一-时段参加SP(standardpatient)考核.有4个不同的问题,每个同学都被问到了,后来知道,这4个问题,每个同学都刚好答错了一题.设A=5个同学都答错了第一题,B=5个同学都没有答错第一题,C=5个同学不是都答错了第一题.如果假定每个同学答错其中任何一题的可能性都一样,求事件A、B、C的概率.
有5个女同学在同一-时段参加SP(standardpatient)考核.有4个不同的问题,每个同学都被问到了,后来知道,这4个问题,每个同学都刚好答错了一题.设A=5个同学都答错了第一题,B=5个同学都没有答错第一题,C=5个同学不是都答错了第一题.如果假定每个同学答错其中任何一题的可能性都一样,求事件A、B、C的概率.

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第4题
CFAR(整合预测和库存补充系统)不仅可使供应链参与的各方分享POS信息,而且可以一起联合进行市场预

CFAR(整合预测和库存补充系统)不仅可使供应链参与的各方分享POS信息,而且可以一起联合进行市场预测,分享预测信息。

A.正确

B.错误

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第5题
设教学数据库中有三个关系: 学生关系 S(S#,SNAME,AGE,SEX) 选课关系 SC(S#,C#,GRADE) 课程关系 C(C#,CNAME,TEACHER) 用SQL语句实现下面查询: 1.查询不学C2课的学生姓名与年龄。 2.求刘老师所授课程的每门课程的平均成..

设教学数据库中有三个关系: 学生关系 S(S#,SNAME,AGE,SEX) 选课关系 SC(S#,C#,GRADE) 课程关系 C(C#,CNAME,TEACHER) 用SQL语句实现下面查询: 1.查询不学C2课的学生姓名与年龄。 2.求刘老师所授课程的每门课程的平均成绩。 3.求年龄大于女同学平均年龄的男学生姓名和年龄。 4.检索学习全部课程的学生姓名; 即在表S中找学生,要求这个学生学了全部课程。换言之,在S表中找学生,在C中不存在一门课程,这个学生没有学。 5.往关系C中插入一个课程元组(‘C8’,‘VC++’,‘BAO’)

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第6题
对于14~22个月大的儿童来说,男孩喜欢玩小汽车类的玩具,女孩喜欢玩娃娃和毛绒玩具。这种对玩具的选择体现了儿童的()。

A.性别认同

B.性别角色认同

C.性别角色标准

D.性别偏爱

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第7题
人们常常认为“女孩喜欢粉色,喜欢玩过家家;男孩喜欢蓝色,喜欢玩汽车飞机等玩具”。这是()的表现。

A.性别偏见

B.性别歧视

C.性别标签

D.性别刻板印象

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第8题
为了测量儿童的同伴关系,研究者让儿童报告“你最(不)喜欢和谁玩”或“你觉得班里最(不)受欢迎的人是谁”。该研究者采用的方法是()。

A.同伴提名法

B.同伴评定法

C.同伴访谈法

D.问卷调查法

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第9题
以下哪些是帮助宝宝发展交往能力的适宜、有效的做法?()

A.多给宝宝创造交往机会

B.教给宝宝与人交往的恰当做法

C.宝宝和小朋友玩的时候要避免他与别人发生冲突

D.和宝宝一起玩交往的游戏

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第10题
小孩从小孤僻离群,不能与小朋友一起玩,甚至与父母的交往也困难哪些干预是合理?()

A.建议采用ABC量表做重点筛査

B.建立个案管理

C.加强交往训练,提高自我服务及自助能力的训练

D.建议碱性儿童感统综合能力检查

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