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[单选题]

学龄初期儿童喜欢()象征安静。

A.蓝色

B.绿色

C.红色

D.白色

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第1题
()儿童高欢红色象征热烈,紧张。

A.学龄初期

B.学龄的期

C.婴幼儿期

D.学龄后期

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第2题
陈鹤琴认为“人生一期有一期之游戏”,幼儿以游戏为生活。他引述华特尔的研究,将儿童不同年龄阶段的游戏特点划分为三个阶段,其中() 这一时期的幼儿喜欢玩属于动作与感觉方面的游戏,喜欢独自游戏,喜欢触觉与听觉的游戏,喜欢推动桌椅,喜欢把东西扔到地上听声响。

A.幼稚期(0~3岁)

B.儿童初期(4~7岁)

C.儿童中期(8~10岁)

D.儿童末期(8~12岁)

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第3题
情绪隐藏行为的出现是在()

A.婴儿期

B.学前期

C.学龄初期

D.青少年期

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第4题
主动对内疚的冲突是()的发展任务。

A.儿童期

B.学龄初期

C.婴儿期

D.青春期

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第5题
小学学生正处在学龄初期,相当于皮亚杰认知发展的()

A.感知运动阶段

B.具体运算阶段

C.前运算阶段

D.形式运算阶段

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第6题
关于学龄前期儿童运动系统的发育,不正确的叙述()

A.学龄前期儿童身高每年平均增长5~7cm

B.学龄前期儿童体重每年平均增长7~8kg

C.学龄前期儿童骨硬度较大,弹性非常小

D.学龄前期跑、跳十分熟练

E.学龄前期儿童手的动作笨拙

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第7题
学龄前期是儿童性别认同的关键时期。()
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第8题
绿色使人的视觉神经安静,绿色象征和平和生命力。()
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第9题
不宜进入病室探视的人群是()

A.老年人

B.青少年

C.学龄前儿童

D.学龄前期儿童

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第10题
儿童生长发育的高峰期有()。

A.婴儿期

B.幼儿期

C.学龄前期

D.学龄期

E.青春期

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第11题
学龄阶段儿童的记忆策略不包括()

A.复诵策略

B.系统化策略

C.巧妙加工策略

D.特征定位策略

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