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第4题
社区护士为听力残疾人的服务包括（)
A.应与其监护人充分沟通，以免延误病情
B.说话时要让残疾人看清口型以方便其阅读唇语。对于识字的残疾人以纸笔交流，注意字迹清晰
C.要避免在言语、行为上的刺激，发现问题及时与团队成员沟通，鼓励其参加社会活动
D.给予关注的同时还需了解残疾人及家属的康复护理知识水平，根据病情和功能状况有针对性地提出预防并发症的建议和方法
E.要详细介绍机构内的环境和布局，指导残疾人及监护人正确的服药方法
第8题
莱宁格“日出模式”第四层的主要含义是（)
A.显示不同文化背景和环境下的文化关怀型态以及文化关怀表达方式
B.描述了文化关怀、世界观与文化社会结构及其组成因素
C.阐述了个体、家庭﹑群体、社区或机构的不同健康系统及其相互影响
D.揭示了护理关怀的决策和行为
第9题
试题三 论基于 REST 服务的 Web应用系统设计 REST（REpresentational State Transfer）是指从几种
试题三 论基于 REST 服务的 Web应用系统设计
REST（REpresentational State Transfer）是指从几种基于网络的架构风格衍生出来的一种混合架构风格，它是目前互联网的核心架构风格。基于 REST 服务（RESTful Service）的 Web 应用系统设计任务主要包括：识别并设计 REST 风格的服务，采用面向服务的思想进行 REST 服务集成。采用这种方法设计的 Web 应用系统能够结合 REST 风格和面向服务思想的优点，近年来受到了广泛的关注。
请围绕“基于 REST 服务的 Web 应用系统设计”论题，依次从以下三个方面进行
论述。
1．概要叙述你参与实施的 Web 应用系统开发项目以及你所承担的主要工作。
2．简要叙述与传统的 Web 服务相比，采用 REST服务构建的 Web 应用具有哪些优势和不足。
3．阐述你在设计基于 REST 服务的 Web 应用系统时遇到了哪些问题，如何解决。
第11题
社会工作者对农村留守儿童开展了人际交往技巧的培训、自我兴趣的发掘、日常卫生健康常识的普及和日常学习效率方法的提高等小组活动，根据以上内容可知，社会工作者对留守儿童开展了()。
社会工作者对农村留守儿童开展了人际交往技巧的培训、自我兴趣的发掘、日常卫生健康常识的普及和日常学习效率方法的提高等小组活动，根据以上内容可知，社会工作者对留守儿童开展了（)。
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A、成长服务
B、家庭服务
C、社区托管服务
D、行为偏差矫治服务
