题目内容
（请给出正确答案）
[多选题]
在学前儿童语言教育活动中，教师的适宜性提问一般包括哪些方式（)。
A.针对儿童经验或细节的提问
B.针对作品主题或情节的提问
C.针对作品中语言的提问
D.针对生活原形与作品形象进行比较的提问
答案
ABCD
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
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A.针对儿童经验或细节的提问
B.针对作品主题或情节的提问
C.针对作品中语言的提问
D.针对生活原形与作品形象进行比较的提问
答案
ABCD
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C.对教师设计活动能力的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价
D.对儿童语言学习行为的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价
A.了解学前儿童发展的现状和水平
B.改进学前儿童艺术教育活动实践
C.促进幼儿教师的专业成长
D.促进教育理论的更新
A.儿童是否实现了艺术教育活动的目标
B.儿童是否感受到了艺术带来的快乐
C.教师是否运用了多样的教学方法
D.儿童是否能够主动运用艺术语言进行表达
A.学前儿童语言教育应以“语言的真正使用”为核心法则
B.学前儿童语言教育的内容包括语言知识、认知知识和社会知识等多个方面
C.语言活动的类型要齐全,内容要全面,形式要多样
D.学前儿童在语言活动中处于主体地位
A.了解语言教育领域的目标
B.激发幼儿活动的动机
C.重视幼儿在活动中的操作
D.明确活动的对象
E.引导幼儿养成运用规范语言的习惯
A.健康区域活动
B.自由活动中的健康教育活动
C.健康主题活动
D.健康集体教学活动
