A.奥尔波特
B.华生
C.弗洛伊德
D.班杜拉
E.罗杰斯
A.皮亚杰
B.格赛尔
C.巴甫洛夫
D.华生
A.李老师的评价促进了学生的发展
B.李老师给的分数过高,不利于学生的发展
C.李老师的评价关注被评价者的不同需求,体现了评价标准分层化
D.李老师将形成性评价引入作文评价中,关注学生的发展过程
A.在公交车上拾到一个钱包,我主动把他交给了司机
B.税务部门来征税了,嗯,我想想怎样少交点税
C.八年级女生张宁听从父母的建议,辍学到深圳打工
D.妈给我钱,我要上学。我和你爸离婚了,问他要去
A.遗传决定论的观点
B.环境决定论的观点
C.家庭决定论的观点
D.儿童决定论的观点
A.遗传决定论的观点
B.环境决定论的观点
C.家庭决定论的观点
D.教育决定论的观点
A.客户:那我借出来不给我调怎么办坐席:人工不能保证,每个客户的情况不同,给到的额度是不一样的
B.客户:借出来就可以升额度坐席:每个客户参加活动的时间不同,人工不能保证
C.客户:能提多少的额度坐席:每个客户资质不同,人工不能保证+异议处理
D.客户:那万一我把钱取出来了然后它就石沉大海了怎么办呢人员:嗯我们这个活动的话呢它是有真实有效的,我们就是通话都是有录音的,您这边只要加入这个活动进来之后
1.父母在孩子的成长过程中付出了很多(如在孩子的生活方面,教育等方面)。
2.子女选择各种不同方式报答父母的养育之恩。
3.我的观点。