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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

对儿童来说，影响同伴关系的主要因素是（)。

A.人的外表

B.家庭

C.环境

D.性格

E.社会文化

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第1题

影响儿童道德发展的影响因素，不包括（)。

A.同龄人交流

B.儿童的养育实践

C.同伴关系

D.认知能力

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第2题

幼儿园人文环境中对幼儿心理健康影响最大的因素是（)关系。

A.师幼

B.同伴

C.人际

D.上下级关系

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第3题

简述家庭对同伴关系的影响。

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第4题

儿童的同伴关系是（)。

A.平等的

B.互利互惠的

C.权威的

D.服从的

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第5题

为了测量儿童的同伴关系，研究者让儿童报告“你最（不)喜欢和谁玩”或“你觉得班里最（不)受欢迎的人是谁”。该研究者采用的方法是（)。

A.同伴提名法

B.同伴评定法

C.同伴访谈法

D.问卷调查法

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第6题

研究学前儿童同伴关系的最常用的定量化方法是：（)。

A.观察法

B.问卷法

C.社会测量法

D.指标体系法

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第7题

对于短期恋爱关系来说，互补是形成人际吸引的主要因素。（)

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第8题

到青少年期，（)成为儿童的主要人际关系。

A.师生关系

B.亲子关系

C.同伴关系

D.社会关系

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第9题

适合研究学前儿童同伴关系的社会测量法有()、()和同伴评定法。

适合研究学前儿童同伴关系的社会测量法有（)、（)和同伴评定法。

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第10题

儿童进入青春期后，（)跃居最重要地位。

A.师生关系

B.亲子关系

C.同伴关系

D.异性朋友关系

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第11题

影响依恋的因素，不包括（)。

A.同伴

B.教养方式

C.儿童气质特点

D.家庭因素

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