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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

小王与顶头上司老张之间存在很多工作安排上的分歧,为此,他到部门经理那里寻求帮助,希望部门经理能从中协调。如果你是该部门经理,你会如何处理?()

A.把两人召集到一起就该问题进行讨论协调

B.进一步了解相关信息,做出公正的判断

C.建议小王直接找老张沟通

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C、建议小王直接找老张沟通

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第1题
试题四(15分)阅读下列说明,回答问题1至问题3,将解答填入答题纸的对应栏内。[说明]某企业A承接了某

试题四(15分)

阅读下列说明,回答问题1至问题3,将解答填入答题纸的对应栏内。

[说明]

某企业A承接了某一中心城市数字城管工程建设项目,委派小刘负责该项目的质量保证工作。在项目的执行过程中,由于数字城管建设涉及到该市的很多职能部门,互相之间的协调和沟通费时、费力,且在不同单位之间存在需求方面的不一致,导致项目质量管理活动很难开展。

[事件1]鉴于沟通协调的困难,项目团队建议小刘暂时弱化对项目的质量管理工作,由项目开发团队先开展工作,然后等合适的时机再补充相关质量手续。小刘也考虑到目前项目成本超支、进度滞后的现状,默许了项目组这样的做法。

[事件2]由于项目进度滞后,为了节约招标时间,项目经理决定对部分产品的采购实行竞争性谈判,通过邀请招标的方式与两家企业谈判,并确定了最终供货方。

[事件3]企业A另委派小王负责该项目的质量管理工作。小王认为目前项目在管理方面存在较多问题,特别是团队沟通方面的问题对项目的影响不容忽视。虽然小王认为改善团队沟通不应该是他的职责,但还是提出了自己的建议。

[问题1](6分)

在事件1中,项目组的做法是否恰当?小刘作为质量保证人员,应做好哪些工作?

[问题2](5分)

结合事件2中的相关内容,请说明项目组的做法是否合适;并简要指出小刘作为质量保证人员在项目采购中应具体负责哪些工作。

[问题3] (4分)

结合事件3,请简要叙述小王就项目团队沟通状况可提出哪些改善建议。

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第2题
下列不属于项目监理机构内部人际关系协调的是()。

A.在人员安排上要量才录用

B.在工作委任上要职责分明

C.在成绩评价上要实事求是

D.信息传递的全员性

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第3题
某施工队新人小王,工作安排新装了1台I型集中器,然后与主站监控人员确认,发现集中器没能与主站建立连接,试分析可能存在的各种原因。
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第4题
小王和老张交换名片后,小王打开手机中安装的灵云智能输入法app,拍照老张的名片,很快得到名片文字信息并保存,这其中最主要应用的技术是()。

A.模式识别

B.文字合成

C.图像搜索

D.图像还原

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第5题
两位侦察员,就甲案的侦查情况在一起进行交流。老张问:“你已经把甲案的有关材料看过了一遍,是吗?”小王答:“谁说我已经看过一遍?”老张问:“这么说。你还没有把甲案的有关材料看过?”小王答:“我没说我没有看过”从逻辑思维规律的要求来看。上述老张、小王的对话中()。

A.老张的话没有违反逻辑思维规律

B.小王的话违反了排中律。犯了“模棱两叮”的错误

C.老张的话违反同一律,犯也“转移论题,:的错误

D.小王的话违反了矛盾律,犯了“自相矛盾”的错误

E.小王的话没有违反逻辑思维规律

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第6题
传统HR模式与三支柱模式在时间安排上最大的区别是()。

A.传统HR模式侧重事务处理,三支柱模式侧重咨询与方案设计

B.传统HR模式侧重咨询与方案设计,三支柱模式侧重事务处理

C.传统HR模式侧重事务处理,三支柱模式侧重战略

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第7题
在调查问卷设计时,下面的哪些说法是正确的。()

A.在安排上应先易后难,容易回答的问题放前面,较难回答的问题放稍后。

B.设计好问卷及安排好调研整体工作之后,即可开展调查活动,无需进行测试。

C.调查问卷必须方便数据统计分析,其结果能回答调查者所想了解的问题。

D.要注意问题的逻辑顺序,符合被调查者的思维程序,循序渐进,逐步启发被调查者。

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第8题
学校在学科专业设置上应有充分的自主权,(),使其个性潜能得以充分调动、展现与发挥。

A.在课程设置上应有必修课、选修课、自修课、特色课、研究类课程等

B.在教学安排上,应使每位学生都能自由选课乃至改换专业、学习方向和授课老师

C.在教学内容安排上应坚持国家教材,地方教材和学校教材,甚至学生自选教材相结合

D.将知识获取与个人兴趣爱好和优势潜能有机地结合起来,最大限度地激发学生的学习热情和主动探索精神

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第9题
MIS项目按照模块进行计价,存在的问题是:()。

A.模块划分本身就是不准确的

B.模块计价法可以让甲乙双方都能接受

C.模块与模块之间是相互依赖的,不可能完全独立

D.很多模块不可能被省掉,来降低预算

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第10题
()阅读下述关于项目沟通管理的叙述,回答问题1至问题3,将解答填入答题纸的对应栏内。【说明】老张是
某个系统集成公司的项目经理。他身边的员工始终在抱怨公司的工作氛围不好,沟通不足。老张非常希望能够通过自己的努力来改善这一状况,因此他要求项目组成员无论如何每周必须按时参加例会并发言,但对例会具体应如何进行,老张却不知如何规定。很快项目组成员就开始抱怨例会目的不明,时间太长,效率太低,缺乏效果等等,而且由于在例会上意见相左,很多组员开始相互争吵,甚至影响到了人际关系的融洽。为此,老张非常苦恼。【问题1】(3分)针对上述情况,请分析问题产生的可能原因。【问题2】(4分)在老张召开项目例会时,应包括哪些主要的议题?【问题3】(5分)针对上述情况,你认为应该怎样提高项目例会的效率。【问题4】(3分)针对上述情况,你认为除了项目例会之外,老张还可以采取哪些措施来促进有效沟通?

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第11题
某6千伏线路拆除25-36号杆导线,制定了拆除工作方案,现场分3组工作,工作负责人带领4名班员为第2组,负责拆除28-31号杆之间导线,到达工作地点后,发现28-31号杆之间两相导线被盗,28号杆因受力不平衡而扭斜。工作负责人安排班员登28号杆工作,4名班员都要求打拉线后再上,因4名班员不服从指挥,工作负责人在未指定专责监护人的情况下,负气自己登杆剪断导线时,28号杆折断,工作负责人安全带系在杆顶横杆上随杆倒下,抢救无效死亡。

该起事故存在违章行为:工作负责人直接参与工作。违反《安规》关于“工作负责人、专责监护人应始终在工作现场,对工作班成员进行监护。”的规定。()

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