题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

本课程中推荐的书有（)。

A.《从功能城市走向文化城市》

B.《城市发展史—起源、演变和前景》

C.《城记》

D.《城市让生活更美好》

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更多“本课程中推荐的书有()。”相关的问题

第1题

本课程介绍了一些学习现代文学名家名篇的方法，例如读信札、读日记等。下列选项中以“书信”体裁出版的有（)。

A.《朱自清日记》

B.《两地书》

C.《湘行书简》

D.《胡适留学日记》

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第2题

《登柳州城楼寄漳汀封连四州刺史》前四句写眼前之景，从近“城上高楼”到远“大荒”、“海天”;再由近“芙蓉水”而特写“薜荔墙”写景即是抒情。后四句抒怀念之情，山遮水拦，音书阻绝。抒情中又有写景。()此题为判断题(对，错)。

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第3题

本课程中学习分析学的关键问题有几个（)

A.3

B.4

C.5

D.6

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第4题

从学生选课表SC中（其中有学号、课程号、成绩3个字段)查询选修了3门以上课程的学生学号，实现该功能

从学生选课表SC中(其中有学号、课程号、成绩3个字段)查询选修了3门以上课程的学生学号，实现该功能的SELECT语句是______。

A．SELECT 学号 FROM SC GROUP BY学号 HAVING SUM(*)＞3

B．SELECT 学号 FROM SC GROUP BY学号 HAVING COUNT(*)＞3

C．SELECT 学号 FROM SC GROUP BY学号 HAVING 课程号＞3

D．SELECT 学号 FROM SC WHERE 课程号＞3 GROUPBY学号

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第5题

本课程教习的太极单推手方式中,需要扬起异侧手进行配合的有（)

A.太极鱼摆尾

B.立圆

C.胸前平圆

D.“∞”字折叠

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第6题

本课程认为，从当前的经济形势看创业活动的核心要素是（)。

A.资本

B.政策支持

C.人才

D.创新

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第7题

本课程提到，（)虽然发展很慢，是瓶颈，但每一次发展都会给计算机系统带来极大的推进，迈出重要一步。

A.输出功能

B.输入功能

C.记忆存储功能

D.逻辑计算功能

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第8题

以下哪些行为活动有可能会获得本课程的勋章（)。

A.尽可能多的登陆平台

B.在“疑难解答区”中回答其他同学提出的问题

C.期末考试得最高分者

D.讨论作业一发布就尽快做

E.形考满分者

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第9题

课程专门从“语文考试知识点”入手，聚焦语文修养这一话题。吴小如先生曾在《积极弘扬“猪跑学”》一文中说，对“书信应怎样写，对联应怎样做，人际之间彼此应怎样称呼，一般性的应用文稿应怎样撰写”这类教育，应“加强力度”“常抓不懈”。本课最后一讲曾介绍道，中国传统文化中，人和人之间较少直呼其名。北齐《颜氏家训·风操》说：“古者，名以正体，字以表德。”一般情况下，称呼别人，要称字，称呼自己，才用名。根据本学期所学，以下叙述符合事实的有()。

A.梁实秋记录梁启超演讲的文章，取名为《记梁启超先生的一次演讲》

B.汪曾祺曾在北京市文联工作，他写的文章题为《老舍先生》

C.《两地书》收录了鲁迅和学生许广平的来往信件，在第一封信中，许广平称呼老师为“豫才先生”

D.胡适在日记里写到好朋友任鸿隽的时候，用的是他的字：“任叔永戏赠诗，知我乎？罪我乎？”

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第10题

本课程从实用、够用的原则出发，力求解决实际问题，集中讲解农村最常见的8类法律纠纷的处理步骤、处理方法和注意事项，不全面介绍农村法律纠纷的处理问题。（)

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第11题

本课程讲述了行政保护的必要性有哪些？（)

A.行政保护有利于为特定权利人提供救济

B.司法保护有利于为特定权利人提供救济