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[单选题]

领导者-参与模型理论认为,领导者在进行决策时,根据不同的情况,可以有()不同的领导方式。

A.4种

B.3种

C.2种

D.5种

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第1题
领导有效性情景理论认为,有效的领导不决定于领导者不变的________,而是决定于领导者、被领导者和环境三者的配合关系。

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第2题
下列理论属于领导权变理论的是()。

A.菲德勒的领导权变理论模型

B.路径-目标理论

C.领导情境理论

D.领导者-参与模型

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第3题
路径--目标理论中的( )领导者在下属执行任务时给予具体指导。

A.指导型

B.成就导向型

C.参与型

D.支持型

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第4题
领导者匹配培训的理论认为,以任务为中心的领导者在他们能够()的环境中,工作绩效好。A.高度控制B.

领导者匹配培训的理论认为,以任务为中心的领导者在他们能够()的环境中,工作绩效好。

A.高度控制

B.中等控制

C.低控制

D.不控制

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第5题
"伟人理论"认为,不管在什么样的情境下,领导者都具有相同的个人品质和特征。该理论也称为?()

A.领导特质理论

B.行为理论

C.领导风格理论

D.领导成就理论

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第6题
信奉Y理论的领导者很可能采取参与式领导。()
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第7题
领导特性理论认为,识别有效领导者的主要因素是()。

A.领导者个人的作风

B.领导者个人的素质

C.领导者个人的领导艺术

D.领导者个人的性格特征

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第8题
领导者-参与模型最重要的结论是()。

A.无论何种情境,领导者必须保持同一种领导风格

B.领导者必 须根据情境来改变自己的领导风格

C.如果一种情境不适合领导 者的领导风格,他或她必须设法改变情境

D.所有情境是相似的

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第9题
费特勒的权变领导理论认为,提高领导者的有效性只有两种途径:要么替换领导者以适应环境;要么改变环境以适应领导者。()
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第10题
弗莱德·菲德勒提出的领导权变模型,其理论核心是,有效地群体绩效取决于下列哪两个因素的合理匹配?()

A.情境下领导者的控制和影响程度

B.与下属相互作用的领导风格

C.领导者的工作作风

D.领导者的个人综合素质

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第11题
认为领导者的个性品质决定着领导过程有效性的是()。

A.领导特质理论

B.领导行为理论

C.领导权变理论

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