控制欲上,我()
A.有去带动感染他人的欲望,但自控力不强
B.用规则来保持自控和对他人的要求
C.有掌控欲,希望别人服从我,痛恨试图控制自己的人
D.从不想去影响别人,乐意别人做决定
D、从不想去影响别人,乐意别人做决定
解析:参考解析:见答案。
A.有去带动感染他人的欲望,但自控力不强
B.用规则来保持自控和对他人的要求
C.有掌控欲,希望别人服从我,痛恨试图控制自己的人
D.从不想去影响别人,乐意别人做决定
D、从不想去影响别人,乐意别人做决定
解析:参考解析:见答案。
A.只有感染带动他人的欲望,但自控能力不算强
B.用规则来保持我对自己的控制和对他人的要求
C.内心是有控制欲和希望别人服从我的
D.没兴趣影响别人,乐意别人做决定
A.没有控制欲,只有感染带动他人的欲望,但自控能力不算强
B.用规则来保持我对自己的控制和对他人的要求
C.内心是有控制欲和希望别人服从我的
D.没兴趣影响别人,也不愿别人来控制我
A.没有控制欲,只有感染带动他人的欲望,但自控能力不算强
B.用规划来保持我对自己的控制和对他人的要求
C.内心是有控制欲和希望别人服从我的
D.没兴趣影响别人,也不愿意别人来控制我
制他人,使他人照着自己的意思去行动;认为有较高的权力地位会受到他人尊重,从中可以得到 较强的成就感和满足感。
A.兴趣特长
B.收入与财富
C.权力地位
D.自由独立
A.控制型父母自我状态
B.营养型父母自我状态
C.成人自我状态
D.适应型儿童自我状态
A.事先安排工作,指挥他人用最好的工作方法去工作
B.决策
C.设计和保持一种良好的环境,使人在群体里高效率地完成既定目标
D.通过与他人或者与他人一起有效率和有效果地将事情完成的过程
A.有简单的是非观念,知道打人、咬人、抓人不好
B.会发脾气,常用不表示独立
C.知道自己的全名,用我来表示自己
D.和同伴一起玩简单的游戏,会相互模仿,有模糊的角色装扮意识
E.初步意识他人的情绪,开始表达自己的情感
A.通过“三步确认法”能让对方知道,我已经理解了他的意思
B.确认事实,是为了确保自己正确的理解对方的意思
C.响应情绪,用自己的情绪去影响他人
D.明确行动,首先要听出对方期待你的行动,然后进行回应