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[判断题]

示范操作法是一种直观的教学方法，通过教师示范操作，可使学生直观、具体、形象和生动地进行学习。（)

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第1题

儿童在教师或成人指导下，有目的地感知客观事物的过程和儿童自发的观察过程是指什么教学方法（)。

A.指导法

B.观察法

C.直观法

D.演示法

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第2题

在医学教育中，以问题为基础教学模式是一种以（)为主体的教学方法

A.临床问题

B.学生

C.教师

D.小组讨论

E.建立假设

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第3题

质疑教学法是指教师引导学生质疑，针对学生提出的疑难问题，选择不同的解疑方法，指导学生解疑的一种课堂教学方法。（）

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第4题

作为一种常用的课程教学方法，讲授法的主要局限在于（)。

A.难以呈现系统科学知识

B.难以控制教学时间

C.难以发挥教师主导作用D难以做到因材施教

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第5题

小学生以具体形象思维为主，所以小学生进行原理学习时，教师要通过丰富多样的直观形式向学生提供促进理解的条件。（)

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第6题

以直观形式获得直接经验的方法是教师组织学生直接接触实际事物并通过感知觉获得感性认识，领会所学知识的方法。它主要包括______和________。

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第7题

教师要充分调动学生学习的自觉性，引导他们生动活泼主动地学习，使他们通过独立思考，融会贯通地掌握知识，提高分析问题和解决问题的能力。这一原则是（)。

A.启发性原则

B.理论联系实际原则

C.直观性原则

D.科学性与艺术性相结合原则

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第8题

服务蓝图是一种准确地描述服务体系的工具，它借助于流程图，通过持续地描述服务过程、服务遭遇、员工和顾客的角色以及服务的有形证据来直观地展示服务。（)

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第9题

与讲授法常结合运用的教学方法为（)。

A.分解教学法

B.完整教学法

C.循环教学法

D.示范教学法

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第10题

教学方法是教师在课堂上教学生学科知识的方法。（)

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第11题

教学方法它包括教师的工作方式、学生的学习活动方式。（)

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