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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

教学内容的综合性是指（)

A.主题教学不应考虑教学内容的综合性

B.分科教学不应考虑教学内容的综合性

C.只有综合教学才考虑教学内容的综合性

D.无论采用哪种教学方式，都应考虑教学内容的综合性

答案

D、无论采用哪种教学方式，都应考虑教学内容的综合性

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第1题

《普通高中思想政治课程标准》中的教学建议包括（）

A.注重学生的情感体验和道德实践

B.注意学科知识与生活主题相结合

C.强化实践环节，丰富教学内容

D.倡导研究性学习方式

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第2题

单元主题活动的特点是（)。

A.教学过程的操作性

B.课程实施途径的多样性

C.课程内容综合性

D.教学方法的活动性

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第3题

生物学教学内容是指（)

A.生物学教学“用什么去教学”

B.生物学教学“应该教学什么”

C.生物学教学“实际教学了什么”

D.“生物学教学怎么教学”

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第4题

语文教学"学科原则”是指"授之以语”,它强调语文教学内容不能缺席;语文教学内容主要指语言文学方面的学科知识;在语文教学过程中要体现出"语文味”。 ()此题为判断题(对，错)。

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第5题

“教教材”指的是教师机械地照搬教材，对教材安排的教学内容、教学活动稍加理解，不关注学生的知识基础和学习状态，一味灌输教材的知识。（)

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第6题

（)通常指教学内容，即按时间编排循序渐进地向学生传授的知识、技能和能力的总和。

A.教学

B.课程

C.教育

D.课本

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第7题

不能用特定的教学目标来代表()。

不能用特定的教学目标来代表（)。

A.教学模式

B.教学内容

C.教学计划

D.教学任务

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第8题

教学方法中的_______是指教师在创设的教学情境中，引导学生身临其境地感受和体验，从而使学生加深对教学内容的学习和内化的教学方法，包括情感的体验、过程的体验和方法的体验。

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第9题

科学性与思想性相统一原则是指教学要()为指导，以符合科学要求的教学内容、方法、组织形式传授学生以知识和技能，井结合教学对学生进行道德品质和止确的人生观、世界观、价值观教育。

科学性与思想性相统一原则是指教学要（)为指导，以符合科学要求的教学内容、方法、组织形式传授学生以知识和技能，井结合教学对学生进行道德品质和止确的人生观、世界观、价值观教育。

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第10题

整合性是指托幼机构教学活动是综合性的，主要是指内容选择上的整合和（）

A．教学素材的整合

B．教学主体的整合

C．教学媒体的整合

D．各种类型教具的整合

E．形式选择上的整合

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第11题

芬兰课程改革中所提出的“（)教学”，是指事先确定一些主题，然后围绕特定的主题，将相近的学科知识重新编排，形成学科融合式的课程模块，并以这样的课程模块为载体实现跨学科教学。

A.分层

B.个性化现象教学

C.启发式

D.非指导性

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