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[主观题]

根据KOLB学习周期,“从书本或课程中得到相关知识,然后决定怎样应用理论进行实践”是从反思阶段开

始学习。()

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第1题
()是课程中预先规定好的,规定儿童在完成学习活动结束后应该习得的知识、技能等

A.行为目标

B.操作性目标

C.表现性目标

D.教学性目标

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第2题
本次课程改革,要改变单纯以学科知识体系构建课程的思路和方法,从促进学生素质发展的角度,根据美术学习活动方式来划分学习领域。因此,新课标划分了“()”、“()”、“()”和“()”四个学习领域。
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第3题
本次课程改革,要改变()的思路和方法,从促进学生素质发展的角度,根据美术学习活动方式来划分学习领域。因此,新课标划分了()、()、()、()四个学习领域。
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第4题
成人学习的历程是一种经验学习的历程,Kolb经验学习历程分以下阶段()

A.体验阶段

B.反思阶段

C.归纳阶段

D.应用阶段

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第5题
目标初步实现,不能腐的笼子越扎越牢,不想腐的堤坝正在构筑,以下与其相关的哲学观点有()。

A.外因是事物变化的根据

B.内因是事物变化的条件

C.认识是在曲折中进行

D.要反对一切从书本出发

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第6题
根据电力工程造价管理的理论基础知识,全寿命周期造价管理方法是一种用来从各决策备选方案中选择最优方案的数学方法或工具,它是用来做工程项目全过程成本管理与控制的方法。()
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第7题
系统批扣方式是指中国移动每日根据营业日报,将渠道商当日营收款由支付机构或金融机构同步从其绑定的账户中进行划转的操作。结算周期原则上不得超过 “()”日。

A.T+1

B.T+3

C.T+5

D.T+7

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第8题
学前教育研究者学习了瑞吉欧的教育理论以后,许多幼儿园开展了“方案教学”、“探索性主题活动”等方面的课题研究。可见,从()中也能提出研究问题。

A.社会发展需要

B.从幼儿园课程改革需要

C.当前国内外学前教育信息的分析总结

D.从日常观察中

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第9题
小学科学课程的特点决定了科学学习应采用探究为主的方式。不过,近年来些“活动有余而思维不足”的
科学课常在实际教学中出现。请从科学探究学习的目标的角度,谈谈在科学课堂教学中应该为什么而进行探究?

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第10题
下列各项中,只有一项才是学生实际感受到的课程,它是()

A.学科知识

B.教材或内容

C.学习经验

D.学习目的

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第11题
()的特点是让学生置身某种情境或场合中,通过调动学生五感(视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉)来认识事物、获取知识、培养技能以及树立正确价值观。

A.参观式学习课程

B.体验式学习课程

C.研究性学习课程

D.服务性学习课程

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