在我们的翻转课堂教学视频中,不止一次的强调要让学习者产生“一对一”、“老师就在自己身边”、“老师是在给自己讲课”的感觉,为了实现这一目标,可以采用的策略包括()
A.将自己以往上课的视频分割成不同的小段教给学生,让学生进行学习
B.多给一些老师的大头特写,产生老师盯着学生讲的感觉
C.邀请学生一起拍摄
D.带入一些个人的因素,或者采用一些讲故事等的形式
邀请学生一起拍摄带入一些个人的因素或者采用一些讲故事等的形式
A.将自己以往上课的视频分割成不同的小段教给学生,让学生进行学习
B.多给一些老师的大头特写,产生老师盯着学生讲的感觉
C.邀请学生一起拍摄
D.带入一些个人的因素,或者采用一些讲故事等的形式
邀请学生一起拍摄带入一些个人的因素或者采用一些讲故事等的形式
A.脚本最主要的作用是将教学的内容与实现的最终效果有机地联系在一起,在脚本中,应该标注出每一段素材的使用方法、出现位置和出现时间
B.大部分情况下,是可以先对整体视频有一个设想,然后直接去拍摄,后期再对照着拍摄的内容去寻找素材,换句话说,制作的脚本可以在拍摄之后再去构思
C.在与他人尤其是拍摄团队进行沟通和分工合作时,脚本尤其重要,它意味着即使教师不在场,也能制作出符合教师要求的教学视频
D.在脚本中,应该标明主要的教学内容、在视频中所需要的其他素材如图片、图表等
A.带领学员统一观看书法视频为主,关键点可暂停播放,结合白板演示的形式
B.带领学员观看书法视频为主,不需要任课教师现场白板演示
C.带领学员观看认真一遍书法教学视频
A、为了评审国家级和省级精品在线开放课程。
B、为了面向社会开设课程,扩大教师教学的影响力。
C、为了解决当前提升课堂教学质量所存在的诸多困难。
D、为了实体课堂进行翻转课堂教学。
A.日前,国家发改委等六部委联合发文,鼓励发展节能环保型小排量汽车,要求各地各部门解除对小排量汽车的各种措施
B.在高考制度的设计中,我们要充分考虑到高考对基础教育的巨大影响作用并有效利用这一作用来促进基础教育的改革和发展
C.有谁会想到,这位托福考了630分的张立勇,竟是一位只念过初中,从15岁起就到清华大学食堂当农民工出身,而完全靠自学成功的人呢
D.我们要在课堂教学中充分运用教育教学艺术,发展学生的创造性思维,塑造学生的健全人格,从而达到把学生培养成二十一世纪的栋梁之才