下列关于班组长存在价值的说法,正确的是()
A.集合班组成员的力量达成班组绩效
B.提高自己的业务技能
C.提高自己的管理能力
D.以上说法都不对
A.集合班组成员的力量达成班组绩效
B.提高自己的业务技能
C.提高自己的管理能力
D.以上说法都不对
A.公共政策的制定是政党和政府的政治行为
B.不可能存在价值中立的理性政策
C.公共政策可能会带有难以预料的后果
D.公共政策应该保持一种绝对的稳定性
A.耗费较小的心力,取得较大的执行效果,说明领导效能较高
B.耗费较小的心力,取得较大的执行效果,说明领导效能较低
C.耗费较小的心力,取得较小的执行效果,说明领导效能较高
D.耗费较大的心力,取得较大的执行效果,说明领导效能较高
A.开早会前班长要提前填写好早会一页纸相关内容
B.时间必须控制在10分钟,必须按照早会标准流程开展
C.必须是班组长亲自主持召开早会,而且每天必须坚持召开,各车间要统一开早会时间
D.班组长讲话声音要确保每个员工能听清楚,并且知道早会内容,必要时可以使用音箱
A.组建高效班组,保持团队合作并解决内部问题
B.作为班组的代表,带头完成各项任务目标
C.关心接纳、培育激励班组成员
D.讨论、交流公司目标
A.工程开工前,施工单位技术负责人应就工程概况、施工方法、施工工艺、施工程序、安全技术措施和专项施工方案,向施工技术人员、施工作业队(区)负责人工长、班组长和作业人员进行安全交底
B.单项工程或专项施工方案施工前,施工单位技术负责人应组织相关技术人员、施工作业队(区)负责人、工长、班组长和作业人员进行全面、详细的安全技术交底
C.各工种施工前,项目技术负责人应进行安全作业技术交底
D.每天作业前,技术人员应向工人进行施I要求.作业环境的安全交底
E.交叉作业时,项目技术负责人应根据工程进展情况定期向相关作业队和作业人员进行安全技术交底
A.编制安拆应急预案
B.汇总运行原始记录
C.落实交接班制度执行
D.编写本机使用手册
E.组织好本机组内部及兄弟机组之间的团结协作和竞赛
A.班组长实行“目标任务制”考核,绩效得分与班组绩效总体得分和个人综合评价相关
B.班组成员实行“工作积分制”考核,考核结果与个人绩效量化积分和综合评价相关
C.班组长实行“目标任务制”考核,绩效得分与班组成员绩效总体得分和个人综合评价相关
D.班组成员实行“工作积分制”考核,考核结果与班组绩效得分和综合评价相关
A.由“苦干型”转向“智力型”
B.由单纯的“效益观念”转向“指标观念”
C.遇到生产技术难题由单凭“个人经验”转为开发组员的“集体智慧”
D.由生产“单肩型”转为生产、思想“双肩型”