题目内容
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[单选题]
通过合唱训练，我掌握了识谱、视唱和一些乐理知识（）
A.（1）非常像我
B.（2）比较像我
C.（3）一般
D.（4）比较不像我
E.（5）非常不像我
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A.小孩子通过识别磁力片的形状、寻找同样形状和颜色的磁力片、对磁力片进行数数和 排序等方式，可以非常自然地学会和掌握基本的数学概念。所以，只要小孩子能参与 到课程精心设置的游戏、互动和活动环节，即使数学零基础，也能够轻松实现课程学 习目标
B.我们的课程提供沉浸式的课堂环境，每堂课都会有与生活相关的主题，引发小朋友的 兴趣。我们激发小孩子的好奇心，鼓励他们通过观察和亲手操作，全面掌握相关的知 识点和思维训练
C.该课程秉承金宝贝人本主义的教育理念，提倡以人为本，跟随孩子步伐，从 孩子兴趣出发（Follow Kids Lead）。并延用金宝贝的教学方法，强调学习方法和教 学安排完全遵循孩子的成长特点和规律，以保证教学的科学性和有效性
A.完全达成
B.达成
C.基本达成
D.基本未达成
E.完全未达成
A.是维也纳古典乐派的代表人物之一
B.开创了浪漫主义音乐的先河，是古典音乐与浪漫主义音乐之间的桥梁
C.被尊称为“乐圣”
D.代表作有《英雄交响曲》《命运交响曲》《田园交响曲》《合唱交响曲》等
E.《第五交响曲》（《命运交响曲》）标志着贝多芬音乐创作的成熟期
A.该论述忽视了一种可能，即美国的一些芭蕾教师可能出生在欧洲但却是在美国接受的训练。
B.该论述假设该批评家在其去年去纽约时遇见的教师群在这类教师中具有典型代表性。
C.该论述假设美国的芭蕾教学水平比欧洲的要高。
D.没有考虑导致美国舞蹈家思想状态水平上升的其他可能原因。
