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[判断题]

关于SLC课程报名条件:已经完成领导区域内部鉴定且通过课程入学考试,描述是否正确()

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第1题
下列说法中关网络课程的工具栏区域说法正确的有()

A.当你把鼠标移上去“课程进度”的时候,你会发现下面会提示你:哪些资源完成了浏览,哪些还没有完成

B.课程公共是一个责任教师发布重要课程信息的区域

C.你把鼠标移上去“形成性考试完成情况”的时候,鼠标移上去同样提示我们,哪些作业和讨论完成,哪些没有完成

D.工具栏区域的“快速入口”这里有两个功能,分别是“交流讨论”和“视听学习”

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第2题
下面关于领导和管理的区别,哪些是本课程所认同的()

A.领导是实现变革,管理是维持现状

B.领导是决策,管理是执行

C.领导是解决挑战性难听,管理是解决技术性问题

D.领导是提出问题,管理是回答问题

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第3题
在机场区域实施动火作业的,应事先申请办理动火证,()。

A.并完成审批流程

B.可边走流程边动火作业

C.部门领导同意后即可动火作业

D.须在消防急救部人员现场监管下动火作业

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第4题
关于课程领导的学校课程整体规划策略,“学校将课程分为多个模块,然后根据实际情况使一部分模块的课程规划由学校自主生成,而另一部分模块的课程规划借鉴于其他的学校”。这种学校课程整体规划的模式是()。

A.内生模式

B.外引模式

C.分化模式

D.自发模式

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第5题
资源管理计划已经完成,团队位于不同的世界各地的国家/地区团队成员处于多个时区,他们使用不同的沟通语言项目经理需要保持团队组织有序,避免可能对项目产生负面影响的误解和错误沟通项目经理应如何减少对项目的负面影响()。

A.修改沟通管理计划以考虑地区差异

B.举办文化意识研讨会

C.举行虚拟会议,讨论政治环境

D.开展多代管理培训课程

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第6题
简单粗暴型的扫街,现在网点的名片都已经制作完成,收派员该如何拓展()

A.每个业务员填上自己的联系方式

B.把自己负责区域的每条道路上的商铺全部发一遍

C.重点是介绍自己和品牌

D.留下名片就走,等有时间再联系客户

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第7题
关于现有知识点描述错误的是()

A.学员自然拼读预习可以正常领取学豆奖励

B.欧美老师预约不对K级别的学员进行开放

C.同步辅导课可以支持课程回放功能

D.官网绘本馆已经下线不再支持

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第8题
如果你想知道某一单元的开放时间,最好的办法是()。

A.时不时登陆平台,看这单元是否已经开放了

B.到第一单元学习指引下的“课程介绍”里找“课程基本信息”

C.到第一单元学习指引下的“常见问题”里找“关于课程”

D.到“疑难解答区”中发帖提问

E.到第一单元学习指引下的“课程介绍”里找“时间安排”

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第9题
假设你是某国际著名公司的一名营销员,公司严格禁止采取商业贿赂如回扣等方式扩大销售,而你已经连续三个月没有完成公司规定的根本销售任务,面临被炒鱿鱼的危险,你会()。

A.根据目前处境,只得采取给回扣的方法完成任务了

B.向公司同事讨教成功经验

C.找同学、朋友帮助,多方努力

D.向公司有关领导说明规定制定的不合理

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第10题
考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2.mdb”,里面已经设计好“tStud”、“tCourse”和“tScore”三个关
联表对象。试按以下要求完成设计:

(1)创建一个查询,查找并显示有摄影爱好的男女学生

各自人数,字段显示标题为“性别”和“NUM”,所建查询命名为“qT1”。

注意,要求用学号字段来统计人数。

(2)创建一个查询,查找选课学生的“姓名”和“课程名”两个字段内容,所建查询命名为“qT2”。

(3)创建一个查询,查找没有先修课程的课程相关信息,输出其“课程号”、“课程名”和“学分”三个字段内容,所建查询命名为“qT3”。

(4)创建更新查询,将表对象“tSmd”中低于平均年龄(不含平均年龄)学生的“备注”字段值设置为True,所建查询命名为“qT4.”。

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第11题
你所在部门的工作中关于数字类的目标,是领导指定还是根据部门实际情况制定()

A.由领导指定完成数目

B.根据部门实际情况上报

C.不清楚

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