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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

在德育过程中起主导作用,是德育过程的组织者、领导者和调控者,是一定社会德育要求和思想道德的体现者的是()。

A.教育者

B.受教育者

C.德育内容

D.德育方法

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第1题
在德育过程中,教育者要注意培养集体、教育集体,使集体成为一种在德育过程中的教育力量去影响它的每一个成员,是____原则的要求。

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第2题
关于受教育者在德育过程中的角色说法正确的是()

A.受教育者只是德育的主体

B.受教育者只是德育的客体

C.受教育者是德育的对象,也是德育的主体

D.受教育者进行自我品德教育时,只是德育的主体

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第3题
领导是动态统一的过程,其中起主导作用的是()。

A.领导者

B.被领导者

C.管理者

D.组织环境

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第4题
小鸣总是说脏话,杨老师批评教育小鸣之后,小鸣改正了说脏话的毛病,但是过一段时间后,小鸣又开始说脏话。这说明德育过程是()

A.促使学生的知、情、意、行互动发展的过程

B.组织学生的活动和交往,统一多方面教育影响的过程

C.促进学生的思想品德内部矛盾积极转化的过程

D.一个长期、反复、逐步提高的过程

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第5题
道德教育过程组织的基本原则有()

A.注意“教育性的活动与交往”的安排

B.注意学校德育的物质和精神文化条件的建设

C.德育活动的开展

D.保持教育与发展矛盾双方之间必要的张力

E.坚持教育与再教育、自我教育的统一

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第6题
如何正确认识教师在德育过程中的地位和作用?

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第7题
在长期的办学过程中,中国矿业大学始终坚持育人为本,德育为先,先后为国家培养了()万多名毕业生。

A.12

B.13

C.14

D.15

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第8题
班级德育是一个单向的“灌输-接受"过程。()
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第9题
为什么说德育过程是学生思想品德长期积累和发展的过程?

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第10题
()是使受教育者知、情、意、行相互作用、相互促进的过程。

A.智育过程

B.德育过程

C.美育过程

D.体育过程

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第11题
在德育内容管理过程中,教育内容、教育时间、教育空间都要根据科学进行序列安排,使其横向一体化,纵向()。

A.序列化

B.规范化

C.科学化

D.逻辑化

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